Un progetto che si sviluppa principalmente nella regione metropolitana della città di Petrolina, nello Stato del Pernambuco in Brasile, attraverso una rete di collaborazioni con enti pubblici, privati e società civile a livello locale e internazionale.
“Dalla nostra esperienza, iniziata nel 2002, abbiamo la consapevolezza che l’incontro, il dialogo e la collaborazione alla pari costituiscono il Cuore di un approccio interculturale e di una relazione autentica. Sono fonte di grande ricchezza per il benessere degli esseri umani e della società e per una migliore presa in carico e risoluzione delle situazioni di bisogno che ogni comunità si trova ad affrontare.”
Nicola Andrian e Isabella Polloni - En.A.R.S.
giovedì 19 dicembre 2013
Il 'Tirocinio formativo' di Stefania Selmo
La mia esperienza
formativa in Brasile è diversa da quella di molti volontari e stagisti che sono
venuti prima di me e vi spiego subito il perché: io sono nata in questa terra
meravigliosa ...eh si...sono brasiliana. Sono nata a Fortaleza, la capitale
dello Stato de Ceará, nella regione nord est, e 22 anni fa fui adottata da due
splendide persone.
Quest'anno, per la prima
volta nella mia vita, ho potuto tornare qui, nel mio amato Brasile!
Il mio tirocinio ha
avuto inizio il 9 Settembre prendendo l'aereo a Milano e atterrando il giorno
10 a Petrolina. In questo viaggio sono stata accompagnata dal mio papà che è
rimasto a Petrolina una settimana. Appena arrivati all’aereoporto di Petrolina,
siamo stati accolti con immenso colore da due ragazzi dell'APAE (il centro che
accoglie diversamente abili) e da Nicola
Andrian “ BEMVINDA STEFANIA”...bellissimoo!!!!
Sono stata molto felice
di questa splendida accoglienza e mi sentivo piena di curiosità, gioia e anche un po di paura (positiva) per quello che mi
aspettava.
La prima cosa che mi ha
colpito è stata il calore che queste persone emanano quando ti salutano, ti
abbracciano ti baciano, ti ACCOLGONO e io mi sentivo proprio come loro; sentivo
che questo faceva parte di me. Adoro abbracciare le persone quando le vedo
perchè è simbolo di pace, accoglienza, bontà e queste persone esprimono tutto
ciò.
Dopo l’arrivo ricco di
emozioni, nei giorni successivi ho potuto conoscere meglio la realtà che mi
circondava e gli enti con cui il Progetto BEA collabora: l'UNIVASF che è
l'Università Federale del Pernambuco, che mi offre l'alloggio, il CEMAM dove ho
lavorato alcune volte con una studentessa di psicologia dell'UNIVASF, il
PETRAPE e, finalmente, l'APAE dove poi ho svolto il mio tirocinio.
A differenza di altri
stagisti, ho iniziato il mio tirocinio la seconda settimana e appena ho messo
piede all'APAE me ne sono subito innamorata. All'interno di questo centro
seguivo i diversi professori con un approccio specifico da formatrice affiancandoli
anche per qualsiasi altra necessità. I diversi ambiti che ho conosciuto all’interno
di questo ente mi hanno arricchita profondamente.
Essendo una studentessa
di ‘Scienze della Formazione’ all'Università di Padova, uno dei miei obiettivi
specifici del tirocinio è stato quello di partecipare attivamente all’organizzazione
di un corso di formazione per l’Inclusione scolastica, affiancando il mio tutor
Nicola Andrian.
Questo corso,
inizialmente pensato per professori ed operatori delle APAE di Petrolina e
Juazeiro (la città confinante), è stato proposto a tutte le realtà pubbliche e
private che operano in questo settore e si è svolto i giorni 28 e 29 Novembre al SEST SENAT con
la partecipazione di 3 formatrici che hanno affrontato due tematiche molto
delicate e importanti: pratiche pedagogiche in relazione alla Sindrome di Down
e all’Autismo.
E' stato un incontro che
ha visto la partecipazione di molte figure professionali ed ha arricchito
tutti, me in primis.
Oltre alle attività del
tirocinio, ho vissuto molti momenti divertenti e splendidi in questi 3 mesi: cultura,
musica, cibo, amici!
Adesso, guardandomi
indietro e pensando al percorso fatto, agli sforzi, ai sacrifici e alle cose
splendide che questo tirocinio e questa vita a Petrolina mi hanno dato, ripenso
a quanto sono maturata, cresciuta dal punto di vista formativo, quanto ho
appresso da tutte le persone che ho incontrato tornando a casa ricca più che
mai. Tutto mi ha dato la possibilità di crescere professionalmente e umanamente.
Vi porto tutti con me
con la promessa che l'anno prossimo tornerò da voi per apprendere ancora di più
perchè non si finisce mai di imparare!
Bejios, Stefania
martedì 3 dicembre 2013
Formazione continua per l’Inclusione scolastica. 1^ Tappa – Pratiche Pedagogiche in aula – Autismo e Sindrome de Down
Il Progetto BEA e l’APAE de Petrolina organizzano e realizzano
l’evento:
Formazione continua per l’Inclusione scolastica.
1^ Tappa – Pratiche Pedagogiche in aula – Autismo e Sindrome de Down
Un evento che si è differenziato per la mobilizzazione e la collaborazione
attiva di varie istituzioni pubbliche e private, delle città di Petrolina e
Juazeiro, ricercando l’eccellenza nei processi formativi.
Locale: Auditorium SEST SENAT, Via Zito de Souza Leão
10, Km 02, Petrolina-PE.
28 novembre
14.00: Presentazione Gruppo teatrale APAE Petrolina.
Tavolo di apertura:
In videoconferenza dall’Italia: Isabella
Polloni, Presidente En.A.R.S. (Ente promotore del Progetto BEA) e Rosanna Murarotto, Presidente
dell’Associazione Madre Teresa di Villa del Conte, storica sostenitrice del
Progetto.
Isabel
Olinda, Direttivo APAE Petrolina
Evera Nice
Muniz, APAE Juazeiro
Vladimir
Felix, Federazione delle APAE del Pernamnuco
Adriana
Ribeiro da Silva Costa, Presidente AAMAVASF Associazione di Genitori e
Amici degli Autistici
Rosemary
Andrade de Amorim, Assessore Agibilità del Comune di Petrolina-PE
Fabióla
Maria Freire Araujo, Direttrice NAPPNE Nucleo di Appoggio Psico-pedagogico
ai portatori di necessità speciali dell’Assessorato all’Educazione del Comune
di Petrolina.
Marcleide
Miranda, Direzione Regionale Insegnamento - Sertão do Meio São Francisco
Creuzenilda
da Silva Lima, Gerente del Nucleo Psico-sociale e de Inclusione NAPSI
dell’Assessorato all’Educazione del Comune di Juazeiro-BA
Invitati non presenti: Maria
Adinail Viana, Assessore Sviluppo Sociale del Comune di Petrolina Petrolina
e Antonio Carvalho dos Santos Junior,
Coordinatore di Sviluppo dell’Educazione di base/DIREC-15, Juazeiro-BA
14.30 - 18.00: Approccio teorico e pratiche pedagogiche nella
relazione educativa con l’Autismo: Dott.ssa Elcione Jacobina.
Tavolo di Apertura con videoconferenza |
Dott.ssa Elcione |
29 novembro
8.00: Presentazione Gruppo di Percussioni APAE Juazeiro-BA
8.30 - 12.00 e 14.00 - 17.30: Approccio teorico e pratiche pedagogiche
nella relazione educativa con Disturbi cognitivi e sindrome de Down. Formatrici/facilitatrici:
Ana Beatriz Araújo e Itana Lima, Salvador-BA.
17.30: valutazione e chiusura evento.
Formatrice Ana Beatriz |
Sostegno alla realizzazione: Assessorati
allo Sviluppo Sociale, Educazione e Agibilità del Comune di petrolina; GRE
Petrolina; AAMAVASF; Assessorato all’Educazione del Comune di Juazeiro- BA; DIREC-15
Juazeiro-BA; APAE Juazeiro-BA; Federazione delle APAE del Pernambuco.
Gruppo di Teatro APAE Petrolina |
Gruppo percussione APAE Juazeiro |
Finanziatori:
Associazione Madre Teresa, Villa del Conte
Padova.
PARAÍBA Materiale di Costrucione, Petrolina
AAMAVASF, Petrolina
CULTURA INGLESA, Petrolna
VIVÉNCIA Centro Educacional, Petrolina
BUTIQUIM ROCK & SAMBA, Petrolina
Colégio OBJETIVO Petrolina, Petrolina
Bode Assado do Papa’s, Petrolina
Loiola Engenharia, Juazeiro
MV Contabilidade, Juazeiro
DANTAS Construções, Petrolina
GRANDE RIO Turismo
Comida Pronta, Petrolina
BARRETU'S Grill
NARDINI Imóveis
Bode ANGELO
MONJOPINA Restaurante
Além do Trigo
GRANDE RIO Turismo
Comida Pronta, Petrolina
BARRETU'S Grill
NARDINI Imóveis
Bode ANGELO
MONJOPINA Restaurante
Além do Trigo
Nicola Andrian e Stefania Selmo - Equipe BEA 2013
sabato 14 settembre 2013
Arriva Stefania Selmo, studentessa tirocinante dell’Università di Padova!
All'aeroporto con Girolamo e una piccola delegazione dell'APAE |
Gli obiettivi principali dell’esperienza sono l’incontro di una
cultura diversa, la conoscenza approfondita del Progetto BEA e, in particolare,
l’affiancamento all'equipe locale per la
realizzazione di un corso di formazione per operatori e professori dell’APAE
(ente di accoglienza di diversamente abili).
Primo incontro corso di italiano UNIVASF |
Settimana Universitaria UPE |
Grazie alle partnership con le università locali UNIVASF e UPE, Stefania avrà la possibilità di cimentarsi nella gestione di un corso di italiano per gli studenti e seguire le lezioni di Pratica Pedagogica.
PROEX UNIVASF |
Primo incontro APAE In foto i primi momenti ‘formali’, Nicola Andrian |
mercoledì 28 agosto 2013
Cooperazione internazionale e intercultura
in mattinata, la partecipazione alla ‘II^ giornata di orientamento
professionale’ della Scuola Superiore Prof.a Osa Santana de Carvalho. Un
interessante momento di riflessione sulla Cooperazione Internazionale e gli
scambi culturali con i ragazzi dell’ultimo anno del corso di studi. Un grazie al
coordinamento pedagogico per l’invito e un in bocca al lupo ai presenti.
Alla
sera, pizza per la chiusura del primo corso di lingua e cultura italiana di
quest’anno assieme alle studentesse del progetto di Extention del Dipartimento di Psicologia della UNIVASF e a Chiara Menorello che ha tenuto il corso.
Nicola Andrian
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